谈为师之本从教之道心得体会

陈先生放学问来，见他还在发呆，冷哼一声：“榆木疙瘩，想什么呢？”
于正站起身，认认真真给陈先生作了个揖：“先生，学生在想，若教书只是让学生死记硬背，却不教学生明辨是非、独立思考，那这书，读来何用？”
陈先生愣住，张了张嘴，竟不知如何回答。
半晌，他一甩袖子，悻悻走了。
于正独自站在私塾门口，望着天边晚霞，心里那团模糊的想法，渐渐清晰了一分。
2 镇上学堂
十二岁那年，于正考上了镇上的官办学堂。
柳家坳离镇上有二十里山路，于**咬牙借了头驴，亲自送儿子去报到。临别时，他攥着于正的手，粗糙的老茧硌得于正手背生疼。
“娃啊，爹没本事，只能供你到这一步。镇上先生都是有学问的，你好好学，将来考个功名，光宗耀祖。”
于正点头：“爹放心，儿子记下了。”
于**又叮嘱：“先生说的话，你要听。先生让干啥，你就干啥。别像在村里似的，整日问东问西，惹先生不高兴。”
于正沉默了一下，还是点头。
于**走了，佝偻的背影消失在镇口的老槐树下。于正站在学堂门口，看着那两扇朱漆大门，深吸一口气，走了进去。
学堂比村中私塾大了十倍不止，前后三进院子，青砖灰瓦，廊柱上还刻着“明德至善”四个字。于正被分在丙班，同窗二十三人，都是从各村考来的孩子。
第一堂课，是周导师的“明理课”。
周导师四十出头，穿一身洗得发白的灰布长衫，面皮白净，留着三缕长须，说话时总喜欢背着手踱来踱去，很有几分读书人的派头。
“你们来此求学，为的是什么？”周导师立于讲台之上，目光扫过台下二十余张稚嫩的面孔。
无人应答。
周导师微微一笑，自问自答：“为的是将来有出息！何为出息？能赚钱，能立足，能让旁人高看你一眼！这世道，你若没本事，便只能被人踩在脚下！你若有本事，便能锦衣玉食，呼奴唤婢！”
他越说越激动，声音也渐渐高亢起来：“你们可知，这镇上的钱老爷，当年不过是卖豆腐的出身，凭什么如今家有良田千亩、商铺十间？就凭他有本事！就凭他精明！你们要学